2017年上海春蕾杯语数外科目考试前经验分享

2016年12月07日 11:49 来源:爱教网 我有话说

春蕾杯在上海的杯赛中,虽然不如四大杯赛那么出名,容易造成忽视,但除此之外,也算是一个“小奖中的大奖”了。“春蕾杯”全国小学生阅读、思维、英语邀请赛是一项课外学科类综合性竞赛,分别由小学生阅读竞赛、小学生思维竞赛、小学生英语竞赛组成,下面是具体语文、数学和英语考试的分析建议,希望对大家有用。

2017年上海春蕾杯语数外科目考试前经验分享

春蕾杯语文分析建议

语文卷试题灵活,强调读写结合,主要考察学生的阅读理解与表达能力。

1、巩固语文字词基础。可以简单的了解基础的语文语法知识。

2、加强阅读训练,增大阅读面。平时的阅读中,可以扩大体裁范围如童话、寓言、神话等。也可以整理积累古今中外文坛名家名篇和文学常识。特别是著名作家的经典作品要有所了解。

3、培养读写结合的习惯,阅读文章后能领悟作者写作手法与思想感情。

4、积累写作素材和语言。多选择一些鲜活的、新颖的材料作为考试储备。

5、善于思考,加深思考深度,可以选择一些富含哲理的文章进行阅读训练。

春蕾杯英语分析建议

单词拼写。孩子在写作时,经常有拼写错误。比如说:大海(sea),很多孩子写成看见(see),因为读音一样,所以很多孩子出现了错误。此外,在连词成句的部分,有部分孩子抄单词抄错了,蓬松的(fluffy)写成flufy,fuffy的都有。在很多时候,这种问题我们都总结成孩子不仔细,但也有很大原因是词汇量不足,平常拼写就不注意,对发音规则的不熟悉,具体问题我们应该具体分析,不能每次都简单粗暴地总结成孩子不认真,粗心等等。比如说把字母组成单词的第8题,很多孩子都写cloud,没有加s,而后面所给字母中有s。像这样的错误,可能是由于粗心没看到,但是如果语法掌握熟练,看到后面是aren’t,也肯定会加上s。所以,我们看每个孩子的试卷,都要根据他所犯的错误,追根溯源,看看是哪部分的掌握不到位。

其次,词汇量。我们说英语竞赛怎样拉开差距,很大程度上是看词汇量。比如说puzzles,就属于生冷词,也是这次考试的加分点,很少有孩子能写出来,那么能写出这个词的就必然与其他孩子拉开了差距。可是怎样积累词汇量呢?方法是多种多样的,最主要还是因材施教,背单词,看课外书,看英文动画片等等都是积累词汇量的好办法。而且,我们看到试卷考察的范围很广,还有一些常识题,比如说STV的中文,答案是上海电视台,这就需要孩子去观察自己身边的事物。这道题,孩子的答案可以说丰富多彩,什么傻电视,央视,死电视等等。孩子们童言无忌,非常可爱,但是也希望他们能从小打好基础,好好地去积累词汇量。

最后,当然离不开让孩子们头疼的语法。但是语法覆盖的面太广,无法一一分析,小到单数变复数,对划线部分提问要用什么疑问词,以及各种语法规则的使用,比如说主将从现等等,在此次考试中的一些具体问题可以看我和苗苗老师整理的错题分析,这些题是我们在阅卷过程中发现易错的题型,家长可以关注一下。但是,几个语法题的分析是远远不够的,掌握好语法需要孩子在平时不断地学习,甚至是在不断地犯错误中得到学习。

春蕾杯数学分析建议

1、题量及难易程度的把控

很多家长觉得在临考之前给孩子做很多很多的题目,甚至是超难题,这种都是不提倡的行为。到底怎样的知识点辅导到什么程度才算够?比如植树问题,基本类型的四种肯定要知道,但考试往往考到的是应用方面的。

2、考试中需注意

(1)审题仔细,做题习惯要好

这一点说出来简单,做起来就不是每个孩子能达到你的要求。很多孩子看到题目都喜欢想当然,往往没有看清楚题目的特殊要求,自己就掉进陷阱了。具体方法:做题之前学会默读,圈出重点的汉字或数据,一方面可以提醒自己,另一方面便于检查。

(2)注意把握时间

先把会做的做了,不会做的做个记号,返回再做。如果孩子发现一道题目用了已经有5分钟了,就立马换方向,不要盯着一道题目,而浪费了其他题目的做题时间。于此同时虽然考试期间监考老师多数会提醒时间,但为了保险起见还是带上手表。

(3)时间允许情况下要检查

方法:不要做一题检查一题,因为刚才的思路还在脑海里根深蒂固,所以很难发现错误的地方。建议我们可以全都做好之后再回过来检查,并且要把之前的答案遮起来,不要因为之前的结果而影响到自己的思路。

(4)学具的准备

准考证、铅笔(5支)、橡皮(2-3块)、直尺、纸巾、水(非饮料)。

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